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基于模型构建的教学设计——以"光合作用过程"为例
基于模型构建的教学设计——以"光合作用过程"为例
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中文摘要：
本文以"光合作用过程"相关教学为例,介绍利用科学史资料引导学生进行模型构建的教学设计.笔者以物质与能量观为思维主线,引导学生构建光合作用过程的模型,并通过引用科学史经典实验修订和完善模型,从而促进学生科学思维能力的发展.
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作者：
朱灵君
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作者单位：
海宁市高级中学 浙江海宁 314499
关键词：
光合作用
模型与建模
科学思维
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(11)
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