中学生物学2024，Issue(11) ：61-64.

基于SOLO分类理论的光合作用原创试题命制

黄晶星 蔡群峰 朱玲玲
中学生物学2024，Issue(11) ：61-64.
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基于SOLO分类理论的光合作用原创试题命制

黄晶星 1蔡群峰 2朱玲玲1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田第二中学 福建莆田 351131
  • 2. 福建省莆田市教师进修学院 福建莆田 351100
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摘要

命制以科研文献为素材的原创试题,应遵循《课程标准》的命题建议和《中国高考评价体系》的命题要求,借助SOLO分类理论,考查学生的生物学学科核心素养水平.本文从"规划核心素养的测试蓝图""创设真实情境,合理设问""审核修改定题"三个环节介绍情境化试题命制的设计思路与实践路径,并进行考后分析.

关键词

SOLO分类理论/光合作用/原创试题命制

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出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
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