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例析板书在初中生物学教学中的设计与应用

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本文以人教版义务教育教科书《生物学》教材为例,结合具体章节知识,展示四类板书的设计与应用策略.本文旨在提高生物学课程的教学效果,帮助学生更好地掌握教学内容,达成教学目标,同时为广大一线教师的教学实践提供参考.

黄嘉雯、韩钊怡

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广东仲元中学 广东广州 511400

初中生物学教学 板书设计 案例展示

2024

中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子:0.127
ISSN:1003-7586
年,卷(期):2024.(11)