中学数学研究(广东)2024，Issue(2) ：47-48,封3-封4.

假设大小、确定放缩、精度调整—-例谈一类比较大小题目的一种解答策略

晏炳刚 涂元梅
中学数学研究(广东)2024，Issue(2) ：47-48,封3-封4.
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假设大小、确定放缩、精度调整—-例谈一类比较大小题目的一种解答策略

晏炳刚 1涂元梅2
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江中学(401420)
  • 2. 綦江区南州中学(401420)
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摘要

比较大小题目在近三年的高考题、模拟题中出现在中高难度位置.题目求解灵活多变,能有效培养学生的数学逻辑推理和运算能力.提出一种解法:先假设大小确定放缩方向,再根据不同函数放缩调整精度,直至能比较大小.并用5 个例子阐述策略的操作方法、注意事项与解题价值.

关键词

比较大小/函数放缩/精度调整

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN：
参考文献量3
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