中学数学研究(广东)2024，Issue(4) ：8-11.

基于新型线上平台的高中数学混合式教学设计探究——以"弧度制"教学为例

王禹鑫 张睿扬 陈嘉仪 苏洪雨 林益玲 夏克宇
中学数学研究(广东)2024，Issue(4) ：8-11.
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基于新型线上平台的高中数学混合式教学设计探究——以"弧度制"教学为例

王禹鑫 1张睿扬 1陈嘉仪 1苏洪雨 1林益玲 2夏克宇2
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作者信息

  • 1. 华南师范大学数学科学学院(510631)
  • 2. 华南师范大学计算机学院(510631)
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摘要

综合传统教学与线上教学的优势,混合式教学应运而生.以人教A版《普通高中教科书·数学》必修第一册第五章"三角函数"第一节"任意角与弧度制"第2课时为例,展示整合性线上学习平台在混合式教学的教学设计全过程(即分析、开发、实施和评价四个重要阶段)中的应用,探究高中数学混合式教学设计.

关键词

高中数学/混合式教学设计/平台/弧度制

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基金项目

华南师范大学学生课外科研项目()

广东省哲学社会科学规划学科共建项目(2023)(GD23XJY55)

出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN：
参考文献量11
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