中学数学研究(广东)2024，Issue(4) ：29-32.

先行组织促迁移,动点距离探最值

黄雅萱 梁钰清 黄诗韵
中学数学研究(广东)2024，Issue(4) ：29-32.
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先行组织促迁移,动点距离探最值

黄雅萱 1梁钰清 1黄诗韵2
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作者信息

  • 1. 华南师范大学数学科学学院(510630)
  • 2. 广州市白云区白云实验学校(510080)
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摘要

针对教材提出的关于点和点之间的距离、点到直线的距离、平行线间距离关系的问题,课例采用先行组织者策略设计平行线间距离的教学,促进学生更好地同化建构得到平行线间距离的定义和性质,明晰三种距离的关系,并设计层层递进的变式,利用平行线间距离的知识探究一类重要的最值问题,提高解决距离最值问题的能力.

关键词

先行组织者/距离/最值

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN：
参考文献量2
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