中学数学研究(广东)2024，Issue(8) ：14-16.

智慧数学课堂,赋能数学建模

武四海
中学数学研究(广东)2024，Issue(8) ：14-16.
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智慧数学课堂,赋能数学建模

武四海1
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  • 1. 广东华侨中学(510168)
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摘要

近年来,党和国家愈发重视通过信息技术变革教学模式,实现课程智慧化,同时对数学建模素养的培养提出更高的要求.智慧教学技术的升级和完善,十分契合数学建模课堂的特征.本文以新课标附录参考案例"停车距离"为例,细谈如何基于智慧课堂发展高中生数学建模素养.

关键词

智慧课堂/赋能/数学建模

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN：
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