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中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(8) :
33-36.
基于实体模型的"二面角"大小定义及求法探究
吴琳琳
中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(8) :
33-36.
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基于实体模型的"二面角"大小定义及求法探究
吴琳琳
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作者信息
1.
江苏省太仓市明德高级中学(215400)
折叠
摘要
空间几何量的关系主要分为位置关系和数量关系,而面与面之间的关系最为复杂.笔者从实体模型入手,引导学生观察总结出二面角的平面角的定义;进一步利用实体模型中的垂线、垂面元素得出二面角的平面角的一般求法.
关键词
实体模型
/
二面角
/
几何直观
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基金项目
江苏省规划课题(十四五)(C-c/2021/02/73)
出版年
2024
中学数学研究(广东)
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