中学数学研究(广东)2024，Issue(10) ：26-30.

"三新"背景下一类定点定值问题的教学实践——以"一道圆锥曲线高考题为背景的微专题教学"为例

陈启佳
中学数学研究(广东)2024，Issue(10) ：26-30.
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"三新"背景下一类定点定值问题的教学实践——以"一道圆锥曲线高考题为背景的微专题教学"为例

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  • 1. 广东省汕头市澄海实验高级中学(515800)
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摘要

微专题教学是针对教材中或高考中出现的某个考点、题型进行针对性的复习,在数学核心素养背景下,针对高三二轮复习,以"一道圆锥曲线高考题为背景的微专题教学"为例,立足高考真题,精选典型例题,通过"平移坐标系+齐次化"的解题技巧,突破试题中的运算难点,从而培养学生的运算能力和数学思维,进而提升数学核心素养.

关键词

微专题教学/平移坐标系/齐次化

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

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