中学数学研究(广东)2024，Issue(10) ：43-46.

立足通性通法,于"变"中寻"不变"

蔡汉胜 远勋平
中学数学研究(广东)2024，Issue(10) ：43-46.
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立足通性通法,于"变"中寻"不变"

蔡汉胜 1远勋平2
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区成美初级中学(528300)
  • 2. 广东省佛山市顺德区教育发展中心(528300)
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摘要

动态探究性综合题动中有静,变中有不变,考查的知识点较多.教学中教师不仅要让学生理解图形概念,掌握性质定理,识别基本图形,还要让学生掌握解决问题的通性通法,于"变"中寻"不变",促进学习不断深入,提升思维能力与核心素养.

关键词

动态探究/通性通法/"变"中寻"不变"

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

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