中学数学研究(广东)2024，Issue(12) ：22-24.

高中数学核心素养培养的案例分析——以"随机事件的概率"为例

周磊
中学数学研究(广东)2024，Issue(12) ：22-24.
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高中数学核心素养培养的案例分析——以"随机事件的概率"为例

周磊1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市第三高级中学(214000)
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摘要

如何培养学生的数学核心素养是每一位教师必须研究的内容,本文以"随机事件的概率"为例,探究如何培养学生的数学核心素养.第一,通过创设生活情境,从实际例子中抽象概括出数学概念,培养学生数学抽象素养;第二,通过问题式导引,培养学生逻辑推理素养;第三,通过数学实验活动,学生亲自收集、整理、分析数据,培养学生数据分析素养.

关键词

数学核心素养/随机事件/概率

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基金项目

无锡市教育科学"十三五"规划2020年度课题()

出版年

2024
中学数学研究(广东)

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