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基于深度学习的UbD数学教学设计——以"幂函数"教学为例
基于深度学习的UbD数学教学设计——以"幂函数"教学为例
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中文摘要:
课程改革的深化呼唤着深度学习,深度学习与UbD理论是落实核心素养,促进学生理解的重要手段.本文以UbD理论为依据,结合深度学习各阶段特点构建了基于深度学习的UbD教学设计流程,以终为始,进行逆向教学设计以促进学生理解,发展学生能力,并且本文以"幂函数"为例进行教学设计,将基于深度学习的UbD数学教学设计应用于实际教学,为促进理解的高中数学教学提供参考.
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作者:
李春辉、温凤桐
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作者单位:
山东省济南市济南大学(250022)
关键词:
深度学习
数学教学
UbD理论
幂函数
出版年:
2024
中学数学研究(广东)
中学数学研究(广东)
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(12)