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基于核心素养视角探究一节高考数学复习课
基于核心素养视角探究一节高考数学复习课
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中文摘要：
本轮课程改革,从课程内容的框定、数学教材的编写,到课堂教学的实施、高考试题的命制,全方位突出"数学核心素养"的地位.本文结合课堂教学案例,探讨高考数学复习,并提出若干备考建议.
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作者：
许永华
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作者单位：
广州市铁一中学(510699)
关键词：
核心素养
逻辑推理
高考复习
数列
出版年：
2024
中学数学研究(广东)
中学数学研究(广东)
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
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