国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(13) :
6-8.
一题多解感悟思想方法 变式拓展提升素养能力——2023年高考全国甲卷理科数学第20题(文科第21题)解析与拓展
朱贤良
方明生
中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(13) :
6-8.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
一题多解感悟思想方法 变式拓展提升素养能力——2023年高考全国甲卷理科数学第20题(文科第21题)解析与拓展
朱贤良
1
方明生
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省长沙市周南梅溪湖中学(410205)
2.
江苏省太仓高级中学(215400)
折叠
摘要
对2023年高考全国甲卷理科数学第20题(文科第21题)进行多角度地解析,并进行变式拓展,达到高效解题的目的.
关键词
2023年高考
/
全国甲卷
/
圆锥曲线
/
最值
/
一题多解
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学数学研究(广东)
中学数学研究(广东)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果