中学数学研究(广东)2024，Issue(14) ：33-34.

高中数学课堂中的跳跃思维

何阿肆
中学数学研究(广东)2024，Issue(14) ：33-34.
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高中数学课堂中的跳跃思维

何阿肆1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州惠南中学(362122)
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摘要

高中数学主要培养中学生的各种数学思维,然而由于高中数学课程内容多,难度大,学生学习压力大,很多学生在数学课堂中容易思维迟钝,思路不畅,面对较难题目时无从下手.在课堂中适当使用跳跃思维可帮助中等水平以上学生活跃思维,不断提高理解能力以及清晰解题思路.

关键词

高中数学/跳跃思维/解题思路

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

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