中学数学研究(广东)2024，Issue(20) ：5-7.

结合核心素养与教学评一体化模式,导航智慧之旅——"抛物线中距离之和的最值"课堂实录

陈转庆
中学数学研究(广东)2024，Issue(20) ：5-7.
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结合核心素养与教学评一体化模式,导航智慧之旅——"抛物线中距离之和的最值"课堂实录

陈转庆1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市新会东方红中学(529100)
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摘要

本文通过"抛物线中距离之和的最值"课堂教学实例,对如何将核心素养与教学评一体化教学模式相结合进行探究,导航学生智慧之旅,提高教学质量和学生的学习能力.

关键词

核心素养/教学评一体化/高效课堂

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出版年

2024
中学数学研究(广东)

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ISSN：
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