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弦外知因 一路生花——由一道练习题引发的思考

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"定弦定角"问题是初中学生学习的一个难点.这类题目综合性较强,经常与三角形或者四边形等图形结合出现,主要考查学生数形结合能力,模型应用能力和数学核心素养.

晋韩英、汪宏玲

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江苏省南京市南京仙林外国语学校燕子矶校区(210046)

江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部(201133)

定弦定角 动点 隐圆 最值

2024

中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN：
年,卷(期)：2024.(20)