中学数学研究(广东)2024,Issue(20) :47-48,封3-封4.

领悟数学思想提升思维品质

张锐
中学数学研究(广东)2024,Issue(20) :47-48,封3-封4.

领悟数学思想提升思维品质

张锐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省西安高新一中实验中学(710000)
  • 折叠

摘要

近年来,随着国家对拔尖创新人才和服务于国家重大战略人才的需要,以及高考"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能决定了高考试题应具有一定的综合性.因此,高考出难题很正常,因为它是选拔性考试,需要把优秀学生凸显出来,所以我们要面对这个现实,正确对待难题,辩证分析难题,努力解决好难题.本文以破解2023年新高考1卷第22题为主线,把笔者对数学思想和思维变式的粗浅认识介绍给大家,供同仁们参考.

关键词

数学思想/思维变式/数形结合/变量意识

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学研究(广东)

中学数学研究(广东)

ISSN:
段落导航相关论文