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中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(21) :
12-15.
2024年新高考Ⅱ卷第19题的证法探究与教学启示
朱丰澄
李鸿昌
中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(21) :
12-15.
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2024年新高考Ⅱ卷第19题的证法探究与教学启示
朱丰澄
1
李鸿昌
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作者信息
1.
浙江信息工程学校(313000)
2.
北京师范大学贵阳附属中学(550081)
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摘要
2024年新高考Ⅱ卷第19题考查了圆锥曲线与数列的综合,是一道别具一格的好题.文章从五个视角出发,给出了该题的五种证法,然后给出试题的推广,最后根据试题特点,总结从中得到的教学启示.
关键词
圆锥曲线
/
数列
/
证法探究
/
教学启示
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出版年
2024
中学数学研究(广东)
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