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中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(21) :
33-35.
由一道圆锥曲线试题引发的探究
焦永垚
中学数学研究(广东)
2024,
Issue
(21) :
33-35.
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由一道圆锥曲线试题引发的探究
焦永垚
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作者信息
1.
甘肃省兰州市第六中学(730060)
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摘要
文章对一道圆锥曲线试题进行了推广探究,得到了圆锥曲线中的一组性质,然后再从调和点列与调和线束视角进行探究,得到圆锥曲线的一个统一性质,揭示了试题的内在规律,最后对试题进行了背景溯源.
关键词
圆锥曲线
/
探究
/
结论
/
溯源
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出版年
2024
中学数学研究(广东)
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