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由一道圆锥曲线试题引发的探究
由一道圆锥曲线试题引发的探究
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中文摘要：
文章对一道圆锥曲线试题进行了推广探究,得到了圆锥曲线中的一组性质,然后再从调和点列与调和线束视角进行探究,得到圆锥曲线的一个统一性质,揭示了试题的内在规律,最后对试题进行了背景溯源.
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作者：
焦永垚
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作者单位：
甘肃省兰州市第六中学(730060)
关键词：
圆锥曲线
探究
结论
溯源
出版年：
2024
中学数学研究(广东)
中学数学研究(广东)
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(21)
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