中学数学月刊2023，Issue(12) ：5-7,12.

从猜想到论证,经历推理的自然过程——以苏科版"勾股定理"第1课时教学为例

林松
中学数学月刊2023，Issue(12) ：5-7,12.
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从猜想到论证,经历推理的自然过程——以苏科版"勾股定理"第1课时教学为例

林松1
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作者信息

  • 1. 江苏省仪征市第三中学 211400
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摘要

数学的发现要经历"观察—猜想—归纳—验证"的过程.从猜想到论证,追求让学生经历推理的自然过程.在教学活动实施上循序渐进,不断深入;问题探索中指向明确,简洁凝练;定理证明方法上形象直观,不证自明.

关键词

推理论证/勾股定理/课堂教学

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十三五)(2020)(D/2020/02/349)

江苏省中小学教学研究课题立项项目(第十三期)(2019JK13-L314)

出版年

2023
中学数学月刊
苏州大学

中学数学月刊

影响因子：0.134
ISSN：1004-1176
参考文献量1
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