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新课标下开展初高中数学衔接教学的策略与研究——兼谈人教A版预备知识教学

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新课程体系中增加了预备知识板块,帮助教师充分认识初高中数学衔接的重要性.教学单位需要结合新课标及新教材的学习,从课程的视角深入贯彻课程理念,落实好衔接教学,帮助学生进入高中后能较快适应新的学习和生活.初高中数学衔接教学能够帮助学生更好地理解数学知识,增强学习兴趣,提高学习积极性;可以帮助学生及时发现和弥补数学知识结构的漏洞,确保学生在学习过程中不出现重要知识的遗漏;可以让学生更好地掌握数学知识,提高学习效率,减少学习时间和精力的浪费;可以帮助学生培养数学思维能力,提高解决问题的能力和水平,提升数学素养.

颜波

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江苏省张家港市教师发展中心 215600

新课标 初高中衔接 衔接教学 预备知识

2024

中学数学月刊
苏州大学

中学数学月刊

影响因子:0.134
ISSN:1004-1176
年,卷(期):2024.(12)