中学数学杂志(初中版)2022，Issue(2) ：11-15.

类比迁移视角下的"分式"教材比较分析

张丹亭
中学数学杂志(初中版)2022，Issue(2) ：11-15.
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类比迁移视角下的"分式"教材比较分析

张丹亭1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育学院 730070
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摘要

基于类比迁移视角,从内容和例习题出发,分析人教版、北师版和华师版教材中的"分式"内容,发现三版教材均以问题驱动为原则建构教材,不同程度地渗透类比迁移思想;分层设计例习题,注重运算素养培养.总体来说,北师版对学生要求更高,华师版内容更加基础,人教版呈现更加细致.

关键词

分式/数学教科书/比较研究

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出版年

2022
中学数学杂志(初中版)
曲阜师范大学

中学数学杂志(初中版)

影响因子：0.101
ISSN：1002-2775
参考文献量4
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