中学数学杂志(初中版)2022，Issue(2) ：46-50.

挖掘课程素材培养创新素养——以直角三角形的一个性质定理为例

张宁 陶敬 俞海峰 王丽
中学数学杂志(初中版)2022，Issue(2) ：46-50.
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挖掘课程素材培养创新素养——以直角三角形的一个性质定理为例

张宁 1陶敬 2俞海峰 3王丽3
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市沙坡头区宣和镇东台学校 755000
  • 2. 宁夏中卫市沙坡头区教研室 755000
  • 3. 宁夏中卫市沙坡头区康乐燕宝学校 755000
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摘要

在初中数学教学中,深入挖掘培养学生创新素养的课程素材,探索培养学生创新素养的基本策略,实现数学教学与创新素养教育有机融合是值得数学教师思考的问题.本文以直角三角形的一个性质定理为例,开发培养学生创新素养的几何问题,并从不同角度给出问题的解法,为创新素养教育提供课程素材.

关键词

课程素材/创新素养/直角三角形/几何问题

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基金项目

宁夏基础教育教学课题(第六届)(JXKT-CX-06-033)

出版年

2022
中学数学杂志(初中版)
曲阜师范大学

中学数学杂志(初中版)

影响因子：0.101
ISSN：1002-2775
参考文献量2
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