中学数学杂志(初中版)2022，Issue(3) ：12-16.

访刘祖希先生:欣逢ICME-14,邂逅当代中国数学教育发展

余庆纯 李隽易
中学数学杂志(初中版)2022，Issue(3) ：12-16.
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访刘祖希先生:欣逢ICME-14,邂逅当代中国数学教育发展

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作者信息

  • 1. 华东师范大学数学科学学院 200241
  • 2. 苏州市田家炳实验高级中学 215004
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摘要

欣逢ICME-14,以质性研究方法,对华东师范大学出版社副编审、新青年数学教师工作室创始人刘祖希进行深度访谈.这对深入了解ICME-14的基本情况、洞察当代中国数学教育的主要特征、推动青年数学教师专业发展、加强数学教育国际交流等具有重要意义.未来,我国数学教育专业学习共同体需要继续扎根中国特色,聚焦立德树人;加强实证研究,助推技术赋能;培育青年学者,接轨国际研究.

关键词

ICME-14/当代中国数学教育/教师专业发展/中国特色/国际交流

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基金项目

上海高校立德树人人文社会科学重点研究基地之数学教育教学研究基地研究项目(A8)

出版年

2022
中学数学杂志(初中版)
曲阜师范大学

中学数学杂志(初中版)

影响因子：0.101
ISSN：1002-2775
参考文献量11
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