中学数学杂志(初中版)2022，Issue(5) ：63-65.

小题压轴构建支架凸显本质

陈冬
中学数学杂志(初中版)2022，Issue(5) ：63-65.
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小题压轴构建支架凸显本质

陈冬1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市妙桥中学 215615
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摘要

选择题、填空题的压轴题虽为一道小题,但其题量内涵、知识外延、思维的广度与深度、选拔的区分度与难度等都会有所提升,如果按常规的解题技巧和方法去做,可能花了较多时间算出来还是模棱两可的结果.为此,压轴小题常有其独特的解题思路和策略,构建恰当、合理的情境支架,多方位、多角度构建情境支架,既有利于压轴小题思路的展开与延伸,又激发了压轴小题本质的凸显与深化.

关键词

情境/支架/本质

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基金项目

江苏省教学研究重点资助课题(第十四期)(2021JY14-ZA07)

出版年

2022
中学数学杂志(初中版)
曲阜师范大学

中学数学杂志(初中版)

影响因子：0.101
ISSN：1002-2775
参考文献量2
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