中学数学杂志(高中版)2023，Issue(2) ：62-65.

立足真实情境导向核心素养——新课程标准视角下徐州市2022年中考第25题赏析与思考

沈尚
中学数学杂志(高中版)2023，Issue(2) ：62-65.
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立足真实情境导向核心素养——新课程标准视角下徐州市2022年中考第25题赏析与思考

沈尚1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市土山初级中学 221311
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摘要

徐州市中考数学2022年第25题立足真实情境,独具特色,导向明确,试题从情境、内容、过程三个角度考查学生的数据分析素养,甄别明显.从考试结果分析,抽样与数据分析领域教学需回归常态课堂,注重概念的数学理解,关注生活现实,关联教材与生活,树立素养本位学业质量观.

关键词

真实情境/课程标准/试题评析/数据观念/学业质量观

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出版年

2023
中学数学杂志(高中版)
曲阜师范大学

中学数学杂志(高中版)

影响因子：0.052
ISSN：1002-2775
参考文献量3
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