中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：13-14.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.008

英语讲评课,“生本”更精彩

陆田森 王芳
中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：13-14.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.008
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

英语讲评课,“生本”更精彩

陆田森 1王芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省武进高级中学 213100
  • 折叠

摘要

讲评课是高中英语教学中的重要课型,但是普遍存在“教师讲,学生听”的模式,效率不高.本文探讨通过小组讨论、学生讲评和课后跟进的“生本”模式,旨在激发学生主动参与,依靠学生解决习题和试卷中的重点和难点,提高讲评效率,实现讲评课的功能.

关键词

高中英语/讲评课/小组讨论/学生讲评/生本教育

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
段落导航相关论文