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备课、上课、作业之我见

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在初中英语教学中，提高教学成效的关键在于抓实每一个教学环节，针对应试教育理念下的种种弊端，教师应当从备课、上课和作业等环节综合入手，改进教育教学方式，优化学生学习环境，给予学生更多的自主空间，促进学生的综合素养提升。

姜红霞

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江苏省海门市实验学校附属初中 226100

初中英语 教学改革 分析研究

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.010

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(1)
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