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中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(1) :
19-20.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.012
新课程标准下提高初中学生书面表达能力的有效策略
孙华
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(1) :
19-20.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.012
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新课程标准下提高初中学生书面表达能力的有效策略
孙华
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作者信息
1.
江苏省海门市海南中学 226500
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摘要
在初中英语学习中,十分重要的一个部分就是写作技能的培养.在具体调查中发现,初中学生的写作能力普遍较低,需要引起人们足够的重视.本文简要分析了新课程标准下提高初中学生书面表达能力的有效策略,希望可以提供一些有价值的参考意见.
关键词
新课程标准
/
初中生
/
写作能力
引用本文
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出版年
2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
2
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