中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：24.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.016

如何在高中英语教学中发挥学生的主体作用

徐丹
中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：24.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.016
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

如何在高中英语教学中发挥学生的主体作用

徐丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省兴化中学 225700
  • 折叠

摘要

高中英语课堂比较沉闷,课堂上学生不愿意读,读不出声音,发言也不积极,主要原因是我们的学生主体作用没有发挥出来.过多的讲解,过度的练习让我们的学生被动地学习.本文结合自身的教学经验,就如何更好地在高中英语教学中发挥学生的主体作用提出了一些看法和具体措施.

关键词

主体作用/教学/高中

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
段落导航相关论文