中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：36-37.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.026

高、初中英语教学之间的过渡与衔接之我见

严永一
中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：36-37.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.026
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高、初中英语教学之间的过渡与衔接之我见

严永一1
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作者信息

  • 1. 贵州省余庆县敖溪中学 564400
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摘要

在中学英语教学中,初中和高中之间的过渡衔接一直是一个大难题.如何做好初高中英语教学的衔接;如何使刚升入高中学生在较短的时间内适应高中的英语教学,真正实现高中英语教学目标一直是教师需认真对待的问题.高中英语教师应当发挥好自身的主导作用,认真分析研究初高中学生的特点和初高中教材、教学目标及要求、教学方法的异同点,寻求良好的衔接途径和方法.

关键词

初高中英语/教学过渡衔接/探讨

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量1
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