中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：37-38.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.027

教中学 学中悟——对中学英语教学的几点思考

陈世容
中学生英语(高三版)2014，Issue(1) ：37-38.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.027
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教中学 学中悟——对中学英语教学的几点思考

陈世容1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学 750001
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摘要

在新课改背景下,英语教学面临了挑战,我们不能按照老一套的方法对待新一辈的学生,不能把学生当做“考试的工具”,而要顺应学习规律,调动学生主动学习的积极性,注重课堂自然流畅的生成,引导学生去体验英语语言之美.

关键词

顺应规律/学生主体/课堂生成/注重体验

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
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