摘要
在《普通高级中学英语课程标准》的指导下,笔者对在高中英语教学中引入英文报刊阅读的策略进行了研究.使用问卷调查法,对笔者所带学生的英语阅读状况进行了问卷调查.通过对调查结果的分析和与后来的真实情况的对比得知,大约90％的学生坦言英语阅读能够提高自己的英语水平.英文报刊广泛的题材满足了学生多样化的阅读需求和兴趣爱好,较大程度地激发和调动了学生的读报兴趣,以报刊为基础的活动和任务给学生提供了具有实际意义的有价值的语言训练,为英语教学提供了大量真实地道的英语资源,促进了学生听说读写技能的发展,为学生进一步形成一定的综合语言运用能力创造了机会和条件.同时,报刊阅读帮助学生认识和了解世界,更帮助教师优化了英语课堂教学.
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