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中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(2) :
3-4.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.001
浅谈英语课堂教学用语的使用艺术
王芳
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(2) :
3-4.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.001
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来源:
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浅谈英语课堂教学用语的使用艺术
王芳
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作者信息
1.
江苏省郑集高级中学 221100
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摘要
新的课程标准对英语教师驾驭英语的能力提出了更高的要求,而科学运用课堂用语又是教师与学生互动,培养提高学生语言运用能力的最有效、最实用的方法之一,也是实现课程目标的重要途径.因此英语教师不仅要熟练地运用标准实用的课堂用语,而且还要利用课堂语言引颁学生兴趣,触发他们的生活体会,提高其认知水平.
关键词
课堂教学用语
/
激发学生兴趣
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出版年
2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
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