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优化初中英语课堂教学实效的探索

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初中英语教学要注重培养学生听课的兴趣和发言的勇气，课堂气氛才会活跃。培养和激发学生主动学习的积极性，努力优化教学设计，精心安排教学过程，是英语课堂提高教学的基本要求。

刘英

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江苏省灌云县龙苴中学 332000

英语课堂 优化教学 效果

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.003

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(2)
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