中学生英语(高三版)2014，Issue(2) ：10.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.005

如何在阅读学习中实施生词教学

李艳娜
中学生英语(高三版)2014，Issue(2) ：10.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.005
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如何在阅读学习中实施生词教学

李艳娜1
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作者信息

  • 1. 江苏省响水县实验初级中学 224600
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摘要

在高中英语教学过程当中,英语阅读教学占据着不容忽视的地位,并且发挥着非常重要的作用.英语阅读能力对听、说、读、写、译能力产生直接的影响,而作为语言学习的关键环节,词汇的重要性是不言而喻的.学生在学习英语知识时以及英语阅读中,往往会遇到相当多陌生的词汇,这便需要教师高度重视生词教学.本文结合我国初中英语阅读教学的现状,分析了阅读学习中生词教学的实施,旨在增加学生的词汇量,提高课堂教学效率.

关键词

初中英语/阅读学习/生词教学

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
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