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初中英语教学生活化导入的设计分析
初中英语教学生活化导入的设计分析
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中文摘要:
导入是课堂教学的重要环节。英语教学的生活化导入可以使英语课堂教学与现实生活紧密联系,提高学生的学习效率,本文就如何对初中英语教学的生活化导入进行设计分析,目的是培养学生学习英语的兴趣,提高教学质量。
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作者:
孙泉清
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作者单位:
江苏省响水县实验初级中学 224600
关键词:
初中英语教学
生活化导入
设计分析
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.006
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
(2)
被引量
2
参考文献量
3