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高中英语语法课堂提问的有效性研究

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课堂提问作为一种课程引入的有效方法，在目前的英语语法教学中却没有得到很好的应用。通过课堂提问，教师可以激发学生学习兴趣，发挥学生想象力和理解力，还可以使英语语法课堂教学充满活力，促进有效教学。

袁柳燕

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山东省青岛市城阳区第二高级中学 266107

英语语法 课堂提问 有效性

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.016

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(2)
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