中学生英语(高三版)2014，Issue(2) ：59.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.050

建构富有情趣的英语课堂

方丽
中学生英语(高三版)2014，Issue(2) ：59.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.050
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建构富有情趣的英语课堂

方丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区国际学校 225200
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摘要

本文以建构情趣英语课堂为载体,阐述真实情景运用、和谐课堂建构、实践活动引导来优化教学过程,激发学生英语学习的主动性和潜能.建构富有情趣的英语课堂,为学生提供具有真实语言学习环境和富有人文性的学习情境,让学生彰显其课程学习主体地位和作用,提高教学效果.

关键词

英初中英语/课堂/情境/趣味

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
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