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语篇题整合教学研究

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在中学英语阅读教学中，将各类语篇题综合进行语篇整合教学，把语言知识和语言的技能、过程、方法、情感态度和价值观融为一体，从整体到达局部再到整体，不仅提高了学生学习的积极性和主动性，还提高了英语阅读课堂的教学效率和质量，学生的阅读能力和英语综合水平也得到了极大提升。

台继荣

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武汉大学附属中学 430070

语篇整合 阅读能力 情感教学

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.006

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(3)
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