中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.007

词汇,英语课堂教学的精灵——高中英语词汇教学初探

姜洪霞
中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.007
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词汇,英语课堂教学的精灵——高中英语词汇教学初探

姜洪霞1
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  • 1. 山东省乳山市第一中学 264500
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摘要

词汇学习是英语学习的根基.学生掌握好词汇,才能更好地学习英语,使自身英语学习能力得到有效提高,从而激发英语学习的兴趣.本文笔者针对高中英语词汇教学的问题进行了浅显的探讨,希望英语教师重视词汇教学的方法,加强学生对英语词汇的积累和运用,逐步提高学生的英语能力.

关键词

高中英语/词汇教学/精灵

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量1
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