中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：21.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.017

情感教学策略在高中英语口语教学中的运用

陈丽
中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：21.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.017
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情感教学策略在高中英语口语教学中的运用

陈丽1
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作者信息

  • 1. 陕西省乾县第一中学 713300
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摘要

新课程标准对高中英语教学目标作出明确阐述,要求通过高中英语教学,培养学生口语交际能力,这一能力的培养需要依托口语教学获得.然而,在现实教学中,口语教学往往未能受到足够重视.为适应新课改的要求,在“一切为了学生发展”的教育理念指导下,将情感教学法引入到口语教学,有力改善教学效果.

关键词

情感教学法/高中英语/口语教学

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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