中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：43.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.035

高中英语中“学案导学”教学的应用探究

陈姗姗
中学生英语(高三版)2014，Issue(3) ：43.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.035
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高中英语中“学案导学”教学的应用探究

陈姗姗1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市第二中学聊城大学 277500
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摘要

高中英语教学是一个漫长的学习过程,需要学生与教师的密切配合,共同完成英语学习目标及教学目的.由于部分高中生英语基础不扎实等原因,导致了在英语学习过程中出现诸多问题等情况,面对这些情况英语教师应该对教学方式进行探究,在教学中纳入“学案导学”教学模式,以提高学生学习英语的积极性,并促进学生英语学习水平的提高.

关键词

高中英语/学案导学/应用探究

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
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