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论CALL环境下高中英语教师能力定位

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计算机辅助语言教学使英语教学得到了新的发展，并对外语教师的能力提出了挑战性的要求。本文将结合计算机辅助语言教学的含义及开展计算机辅助语言教学的优点及不足，对教师在CALL环境下能力定位进行了深入探讨。

朱慧

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江苏省徐州市王杰中学 557316

计算机辅助语言教学 英语教学 教师能力定位

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.060

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(3)
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