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中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(3) :
75-76.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.061
依托学习共同体,激发生命活力——基于初中英语校本活动的开发与实践
朱楼燕
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(3) :
75-76.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.061
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依托学习共同体,激发生命活力——基于初中英语校本活动的开发与实践
朱楼燕
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作者信息
1.
浙江省金华市金东区仙桥初中 321022
折叠
摘要
本文针对目前初中英语教师教学中存在的理论与实践脱节、交流与互动缺失等弊端,以英语教师校本教育为研究对象,提出以学习共同体为目标的多元互动英语教师校本教育思路,并结合初中英语教师校本教育实验项目中的具体运用为个案,探讨其在提高学习能力方面的有效性.
关键词
学习共同体
/
初中英语
/
实践
引用本文
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出版年
2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
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被引量
3
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