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平等对话,有效互动——论如何实现高中英语教学中师生有效互动
平等对话,有效互动——论如何实现高中英语教学中师生有效互动
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中文摘要:
高中英语教师在教学过程中要注意把握好自己的角色,要保持和学生之间相互交流的关系,与学生开展有效的互动讨论,最终产生教学共鸣。本文从建立良好师生关系、明确互动教学目标、精心设计课堂导入、创设有效互动情境、进行适当教学评价五方面展开论述,探讨了实现高中英语教学中师生有效互动的教学策略,以期能激发学生学习的主动性和探索性,提高学生对英语的综合运用能力。
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作者:
沈美芹
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作者单位:
江苏省江安高级中学 226534
关键词:
高中英语
互动教学
有效教学
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.001
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
(4)
被引量
1
参考文献量
3