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“PPRF”英语阅读课教学模式解读
“PPRF”英语阅读课教学模式解读
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中文摘要:
经过一段时间的尝试与探索,笔者发现“PPRF”阅读课教学模式是适合用来提高学生的阅读技巧和能力的,所以想在这里跟大家分享和探讨一下。
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作者:
张孝贞
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作者单位:
江苏省徐州市侯集高级中学 221121
关键词:
“PPRF”教学模式
高中阅读课
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.010
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
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