中学生英语(高三版)2014,Issue(4) :32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.025

当前高中英语早读课的问题分析及其高效性策略探究

陈德荣
中学生英语(高三版)2014,Issue(4) :32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.025

当前高中英语早读课的问题分析及其高效性策略探究

陈德荣1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市上饶中学 334000
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摘要

高中英语早读课是英语学习的黄金时期,是课堂的有益补充和延伸,课上学习的内容十分丰富,主要是掌握识记单词和背诵课文.早读课在解决学习中的疑难问题时,分别促进了学生听、说、读、写各项技能的提高.本文重点分析了目前英语早读课中存在的问题,并且提出了帮助学生提高早读效率和效果的策略.

关键词

高中英语/早读课/问题分析/高效性/策略

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN:1003-6822
被引量1
参考文献量4
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