中学生英语(高三版)2014,Issue(4) :67.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.055

论初中英语有效阅读教学模式的构建策略

李淑蕴
中学生英语(高三版)2014,Issue(4) :67.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.055

论初中英语有效阅读教学模式的构建策略

李淑蕴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省揭阳市揭西县第一中学 522000
  • 折叠

摘要

阅读教学作为英语输入性教学的重要内容,在很大程度上关系到学生英语知识的获取和英语语感的培养,是形成学生英语听、说、读、写、译等基本技能的重要途径,因此教师有必要结合初中英语阅读教学中存在的问题,构建更加有效的阅读教学模式,进而探索出符合初中生学龄特征的、更加有效的阅读教学模式,达到新课标提出的“突出语言运用,全面发展能力”的教学目标.

关键词

初中英语/阅读教学/教学模式/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN:1003-6822
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文